公濱小學 趙禹諾《100年後的冰雪大世界》

　　創作故事：

　　我讀的書是：《神奇校車雪野迷蹤》

　　這套書講了：卷毛老師為了讓孩子們近距離觀察雪花，把校車變成了『尋雪號』，一路向北尋找雪景。為了深入了解雪的奧秘，校車直接變身成了一輛超酷的黃色大雪橇，帶著大家飛速滑下雪山坡，風在耳邊呼嘯，孩子們興奮地尖叫、歡呼，連卷毛老師都笑得超開心！在驚險又好玩的滑行中，孩子們也悄悄學到了雪的形成、雪花的形狀等科學知識。

　　為什麼這樣融合：《雪野迷蹤》的核心是孩子們乘校車在雪地開展科學探索，哈爾濱冰雪大世界則是以冰雪為載體、充滿奇幻感的現實冰雪王國。孩子們雪地乘車的歡笑，是純粹的童年快樂；『百年後的哈爾濱』承載著對未來的美好想象。二者融合，喚起人們對童年探險的懷念，也寓意孩子如今在書本中學習科學，未來便能打造和體驗科技冰雪世界，引導他們將閱讀學習與科技、創意相結合，激發對科學、工程與藝術的興趣。

　　我用的AI提示詞是：神奇校車雪野迷蹤，100年後的冰雪大世界，科技未來，無人機，機器人等。